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推动农村中小学远程教育的管理与应用的四个关键环节
推动农村中小学远程教育的管理与应用的四个关键环节
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摘要：
农村中小学远程教育的顺利实施,实现了农村中小学与发达地区中小学共享优秀教育资源的梦想,为农村基础教育实现跨越式的发展起到了奠基作用.学校领导的重视和积极参与.对教师的针对性培训.资源的接收以及资源的整合.远程教育资源的利用.
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模式
可持续发展
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 推动农村中小学远程教育的管理与应用的四个关键环节 | ||
| 来源期刊 | 学生之友（小学版）下 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 23 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
学生之友(小学版)下
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2112
CN：
23-1112/G4
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2355
总下载数（次）
0
总被引数（次）
2240
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