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摘要:
【正】语感是言语主体与言语材料之间的一种心理活动过程,是主体与对象之间的一种心理联结。在语文教学中,"语感"是一个相当重要的概念,它反映人对语言文字的感知、把握和运用的能力,是一个人语文素质的核心因素。针对当
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文献信息
篇名 在阅读教学中培养学生的语感能力
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 语感能力 阅读教学 语文素质 言语主体 心理活动过程 语文学习过程 人文精神 学语文 语言文字 语感
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
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语感能力
阅读教学
语文素质
言语主体
心理活动过程
语文学习过程
人文精神
学语文
语言文字
语感
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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