智慧与生机勃勃的物理课堂

• 作者: 王铁桦
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 物理课堂 智慧 学生体会 实践能力 获取知识 创新意识 学科本位 物理教学
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

物理课堂的智慧就是要增强学生获取知识的能力，提高学生的实践能力和创新意识。 物理教学必须改变学科本位的观念，全面反映物理与科学技术、与生活社会的广泛联系，同时让学生体会学习的愉快情感，唤起和保持学习物理的好奇心和求知欲。