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让快乐走进小学数学课堂
创设情境
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现代媒体
快乐课堂
小学数学课研究性学习实施策略浅谈
小学数学
研究性学习
实施策略
研究性学习模式在初中数学课堂中的应用
初中数学
研究性学习模式
教学
让研究性学习走进化学课堂教学
化学
研究性学习
课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让研究性学习走进小学数学课堂
来源期刊 考试 学科 教育
关键词 数学课堂 研究性学习
年,卷(期) ksb_2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安树凤 1 0 0.0 0.0
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节点文献
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂
研究性学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试
月刊
1006-5962
CN 11-2939
16开
北京经济技术开发区地盛北街1号A区4号楼
2-936
1992
chi
出版文献量(篇)
2445
总下载数(次)
4
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