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学生课外阅读能力评价面面观
学生课外阅读能力评价面面观
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摘要：
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学生课外阅读能力培养浅见
课外阅读
能力
培养
加强学生课外阅读，提高学生的阅读能力
课外阅读
提高能力
初中语文
小学生课外阅读评价的"三大策略"
阅读习惯
阅读心理
终身发展
评比
表扬
强化课外阅读指导,提高小学生英语阅读能力
小学英语
课外阅读
阅读能力
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文理导航(中旬)
主办单位：
中国外语学习学研究会
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
开本：
大16开
出版地：
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号：
16-118
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
9719
总下载数（次）
8
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