作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
准确理解并翻译文言文涉及多方面的知识和能力,如解释实词、虚词,补出省略成分,调整特殊语序。它以理解句意为基础,以考查考生阅读能力和书面表达能力为目的,是一种行之有效的综合性的考查方式。
推荐文章
"读、译、悟、练"文言文四步教学法
句子成分
自主翻译
自学能力
试谈可译和不可译
翻译
可译性
不可译性
如何实现高中文言文有效教学
高中语文
文言文
有效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何译准文言句
来源期刊 高中生 学科 教育
关键词 文言文 书面表达能力 省略成分 阅读能力 考查方式 实词 虚词 语序
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文言文
书面表达能力
省略成分
阅读能力
考查方式
实词
虚词
语序
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:高考
月刊
1671-329X
43-1367/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-251
出版文献量(篇)
13033
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
论文1v1指导