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摘要:
当前,社会正处于转型期,教育也正进入一个转轨时期。小学思想品德教育在当前时代的小学教育中正肩负着越来越重大的责任。但小学思想品德课的教学实践仍处在探索之中,有很多理论和实践问题有待长期研究。
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篇名 人格培养与寓教于乐——浅议小学生思想品德课教育重点与方式
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 思想品德课 教育重点 小学生 寓教于乐 人格培养 思想品德教育 教学实践 转轨时期
年,卷(期) jxjyzhb-c_2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G641
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1 潘奕 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课
教育重点
小学生
寓教于乐
人格培养
思想品德教育
教学实践
转轨时期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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