让社区教育成为学校科技教育的推进器

• 作者: 徐光才 梁春梅
• 来源期刊: 江苏科技信息（科技创业）
• 学科: 教育
• 关键词: 资源共享 师资互用 教育联手
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 111-112
• 分类号: G72
• 字数: 2998字
• 语种: 中文

摘要

在如何利用区域内现有教育资源,充分发挥其有效功能上,积极探索社区教育新途径:一、社区教育与学校教育资源实现优势互补、共享.二、学校社区师资实现互动交流,形成教育合力.三、社区与学校联手进行教育活动,增强教育实效,从而在协调发展中实现"发展共赢".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐光才		6	0	0.0	0.0
2	梁春梅		1	0	0.0	0.0