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会计学双学位培养模式的实践与思考
会计学双学位培养模式的实践与思考
作者:
赵洪杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
会计学双学位
培养模式
实践
摘要:
本文主要总结了实行双学位模式教育的意义,我校会计学双学位培养的一些做法和经验,提出了几点发展会计学双学位的建议,希望对促进和发展双学位教育有一定的参考价值.
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文献信息
篇名
会计学双学位培养模式的实践与思考
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
会计学双学位
培养模式
实践
年,卷(期)
2010,(33)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
118-119
页数
分类号
G64
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2010.33.079
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赵洪杰
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
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