高校体育课课堂心理气氛的影响因素及优化

• 作者: 刘华 张巧 邓奎
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 体育
• 关键词: 体育课 课堂气氛 影响因素 对策
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 144-144
• 页数: 1页
• 分类号: G8
• 字数: 2064字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7427.2010.02.079

摘要

新课程标准的提出,要求在体育教学过程中加强对学生社会心理能力的培养.课堂心理气氛的好坏直接影响着教学效果.从普通高校体育教学的实际出发,着重分析了体育课堂心理气氛的影响因素,及其如何优化的途径,开拓了教育社会心理学研究新领域,对于教师创设积极和谐的课堂心理气氛具有十分重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘华	南华大学体育部	52	114	4.0	8.0
2	张巧	湖南环境生物学院体育部	10	30	3.0	4.0
3	邓奎	湖南环境生物学院体育部	1	2	1.0	1.0