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如何在语文教学中运用电教媒体创新品质
如何在语文教学中运用电教媒体创新品质
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摘要：
在小学语文教学中,应注重培养学生的创新品质.课堂上,教师要营造一种民主、和谐、富有创造性的学习环境,诱发学生的好奇心,鼓励学生大胆尝试,引导学生展开想象,变"机械接受"为"主动探究",变"个人学习"为"合作发展",变"单一思维"为"多向拓展",以培养学生的创新品质.
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语文教学中运用电教手段培养审美能力
小学语文
电教教学
审美能力
情绪
探讨如何在语文教学中培养学生的创新能力
语文教学
创新思维
创新能力
电教媒体介入与语文教学优化
电教媒体
教学观念
情景
过程优化
运用电教媒体优化课堂教学
电教媒体
情境
导入
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文献信息
| 篇名 | 如何在语文教学中运用电教媒体创新品质 | ||
| 来源期刊 | 素质教育论坛(下半月) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 语文教学 电教媒体 情境 创新 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 33 | |
| 页数 | 分类号 | G623.2 | |
| 字数 | 1702字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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