我们能呼唤简易母语吗——对小学一年级语文教学现状的思考

• 作者: 谭春艳
• 来源期刊: 当代教育论坛：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学一年级 教学现状 语文课堂 新课程标准 母语 语文教材 课程资源 职能部门
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

一、小学一年级语文课堂教学现状 教材＂是最重要的课程资源,忠实地执行课程标准,是师生实施课程标准的重要凭借。＂一套教材经过众多专家的精选、修改,经过职能部门的严格评审才得以使用,应该是精益求精的。以新课程标准背景下的人教版义务教育一年级语文教材来说,它就以其综合性、科学性、时代性、趣味性、

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1	谭春艳		5	0	0.0	0.0