让生物课堂活起来

• 作者: 张迎雪
• 来源期刊: 生命世界
• 学科: 生物学
• 关键词: 课堂 生物 生命活力 教学实践 学习兴趣 生成过程 生命发展 学生
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 生命·教育
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: Q-0
• 语种: 中文

摘要

课堂是一种生活,怎样在这段时间里积极地、主动地展示生命活力,是我们的研究重点.记得叶澜教授在她的文章《让课堂焕发生机与活力》中这样说.受她的启发,结合多年的教学实践,我认为,要使生物课堂生动有活力,生物课堂应该注重学生生物学习兴趣的培养、知识的生成过程,关注学生的生命发展,尊重学生的人格.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张迎雪		1	0	0.0	0.0