多媒体教学“弊端”分析与思考

• 作者: 张季 田晓丽
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 高校课堂 弊端
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

多媒体教学代表了现代教育发展的一个方向,由于是新兴的教学手段,在具体应用中不免会出现一些＂弊端＂。高校多媒体教学的管理者和实践者,只有转变观念,充分认知多媒体教学的利弊,正确处理多媒体教学与传统教学的关系,教学目的与手段的关系,才能发挥多媒体教学的最大优势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张季		44	48	3.0	5.0
2	田晓丽		10	9	1.0	2.0