关键绩效指标法在高等医学院校教务部门的应用

• 作者: 段莹莹 陈立明
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高等医学院校 教务部门 关键绩效指标
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2885字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2010.02.055

摘要

当前我国高等医学院校普遍采用绩效考核制度,以此推动教育教学的发展,但是从开展情况来看,均存在不同程度的问题.文章简述了当前我国高等医学院校教务部门绩效管理的现状,分析其原因,并提出要以问题为导向来确定关键绩效指标,介绍关键绩效指标法的概念、实施步骤以及原则,为高等医学院校促进教育教学管理、提升绩效管理水平提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈立明	南方医科大学公共卫生与热带医学学院卫生管理系	55	530	15.0	21.0
2	段莹莹	南方医科大学公共卫生与热带医学学院卫生管理系	1	1	1.0	1.0