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走近名师感受精彩——聆听名师教学课堂教学及学术报告有感
走近名师感受精彩——聆听名师教学课堂教学及学术报告有感
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摘要：
推荐文章
走近名师,感悟经典 ——聆听名师课堂带给我的思考
教学
语文
课程
走近名师反思自身
理念先进
目标明确
内容充实
课堂教学与学术报告差异探讨
教学质量
教学课件
学术报告
探求影响名师教学成功因素为培养后续名师提供借鉴
影响
高校教学名师
成名因素
培养
后续名师
内容分析
关键词云
关键词热度
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 走近名师感受精彩——聆听名师教学课堂教学及学术报告有感 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（小学教师） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 61,66 | |
| 页数 | 分类号 | G45 | |
| 字数 | 3750字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1005-5843-C.2010.03.040 | ||
五维指标
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
主办单位：
中国教育学会小学教育专业委员会
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-324
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
4840
总下载数（次）
0
总被引数（次）
2168
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