目标亲近法在日语教学中的运用

• 作者: 付黎旭
• 来源期刊: 企业导报
• 学科: 文学
• 关键词: 目标亲近法 简易化目标 利益化目标 趣味化目标
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 235-236
• 分类号: H3
• 字数: 3702字
• 语种: 中文

摘要

目标亲近法可达到电刺激海马结构以产生大脑的长时程增强效果,让学习者喜欢学习,获得良好学习结果,进而坚持学习.通过将学习情景简易化、利益化和趣味化作业,使日语学习变得生动有趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付黎旭	中南财经政法大学外语学院	19	12	2.0	3.0