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摘要:
一、把握起始阶段的教学 八年级学生翻开物理课本,都会感到新奇、有趣,对学好物理有很迫切的求知欲望。“良好的开端,是成功的一半。”这时教师就要不惜花费时间,下大气力,让学生在学习的起始阶段对物理留下深刻印象,产生浓厚的学习兴趣。
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文献信息
篇名 中学物理兴趣教学初探
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 中学物理 兴趣教学 起始阶段 学习兴趣 物理课本 求知欲望 八年级 学生
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G633.7
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1 邱祥 2 0 0.0 0.0
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中学物理
兴趣教学
起始阶段
学习兴趣
物理课本
求知欲望
八年级
学生
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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