让幼儿在阅读活动中感受美

• 作者: 薛青
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 感受力 知识迁移 语言表达能力 文学作品 语言交往 阅读作品 自控能力 美育因素 语言教育 创造性思
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 分类号: G613.2

摘要

【正】体验阅读活动不仅能促进幼儿的观察力、想象力、知识迁移和语言表达能力的发展,更重要的是能培养幼儿良好的非智力的品质,如:认真学习的态度;对文学作品的兴趣;对美的感受力;爱护劳动成果的品德;自制自控能力等

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛青		1	0	0.0	0.0