浅谈低年级语文教学中拼音的教学

• 作者: 高翔
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 低年级语文教学 拼音 语文教师 学习 学生 教材 孩子
• 年，卷（期）: wldh_2010,（15）
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

拼音是学习汉字的重要工具,但是拼音本身就是一些符号,没有特殊的意义,学生学起来枯燥乏味。如何依据低年级孩子的特点和教材的实际,调动学生学习拼音的积极性是每个语文教师尤其是低年级语文教师必须思考的问题。下面结合实际谈谈我的做法：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高翔		15	4	2.0	2.0