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摘要:
一、问题的提出 长期以来,在职业中学实践教学过程中,相对而言,由于学生较之普通高中学生,知识基础不扎实.学习上曾经长期处于被教师所遗忘的角落,他们往往缺乏自信心,没有良好的学习习惯、学习态度,乃至学习目的极不明确
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素质教育
教育改革
中职音乐
学习主动性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 CorelDRAW教学中主动性学习研究
来源期刊 教育研究与实践 学科 工学
关键词 CorelDRAW 学习研究 教学过程 普通高中学生 职业中学 知识基础 学习习惯 学习态度
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G420|TP317
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
CorelDRAW
学习研究
教学过程
普通高中学生
职业中学
知识基础
学习习惯
学习态度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
28930
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25
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