在数学教学情境中发展学生的自学能力

• 作者: 黄丽
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生主体作用 自学能力 教学情境 数学 苏霍姆林斯基 著名教育家 精神世界 发现者
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

著名教育家苏霍姆林斯基说：“在人的心灵深处．都有～种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在儿童的精神世界中这种需要特别强烈。”要满足学生的这种需要，在教学中就要发挥学生主体作用，要重视发展学生的能力，而要发展学生的能力特别要重视对学生自学能力的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丽		11	1	1.0	1.0