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摘要:
为增强护理学生(简称护生)临床思维能力,尽早适应临床护理工作,从2007年以来,对护生实习前进行临床思维训练.采用护理问诊、护理体检、辅助检查三部分连贯式训练,最后以内科疾病综合案例进行临床思维强化训练.这样,不但培养了护生临床思维能力,也增加了护理技能实践,熟练了护理技能操作,强化了综合运用知识的能力,较好地提高了教学效率.
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思维导图
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 实习前临床思维训练在护生中的应用
来源期刊 实用预防医学 学科 医学
关键词 实习前 临床思维 护生
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1691-1692
页数 分类号 R471
字数 2636字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-3110.2010.08.094
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄民江 8 2 1.0 1.0
2 李定梅 7 45 3.0 6.0
3 李兵 6 35 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (5)
共引文献  (44)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
1998(1)
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2001(2)
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2003(2)
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2006(2)
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2007(1)
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2010(0)
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  • 二级参考文献(0)
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
实习前
临床思维
护生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用预防医学
月刊
1006-3110
43-1223/R
大16开
长沙市芙蓉中路一段450号
42-192
1994
chi
出版文献量(篇)
13616
总下载数(次)
21
总被引数(次)
74978
论文1v1指导