发展我国教育评价理论与实践应注重的问题

• 作者: 丛玉燕
• 来源期刊: 出国与就业
• 学科: 教育
• 关键词: 教育评价 教育评价发展 教育评价功能 理论基础 中国化
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G52
• 字数: 1911字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-7811.2010.02.032

摘要

探讨我国教育评价的发展走势,无论从理论上还是实践上对我国教育事业的发展都有很强的现实指导意义.本文提出发展我国教育评价理论与实践应注重教育评价理论的基础研究和中国化研究;注重发挥教育评价的发展性和决策性功能;注重对学校内部教育评价系统存在问题的反思与改进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丛玉燕	太原师范学院教育系	19	15	3.0	3.0