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高校学科带头人选拔、培养和考核评价机制的构建
高校学科带头人选拔、培养和考核评价机制的构建
作者:
蔡亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学科带头人
选拔
培养
考核评价
摘要:
加强学科带头人队伍建设是高校提高师资队伍整体素质和建设一流学科专业的本质要求。为此,高校应当从选拔目标、选拔标准、选拔程序和选拔对象四个方面构建学科带头人的选拔机制;从做好培养规划、以科研为载体加强培养、以人才"输入"和"输出"并举的途径加速培养、加大中青年教师培养力度等四个方面构建学科带头人的培养机制;从制定全面的考核评价标准、实行多层次的考核评价办法和考核评价要做到因人而异等三个方面构建学科带头人的考核评价机制。
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选拔
培养
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水利学科带头人
选拔
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篇名
高校学科带头人选拔、培养和考核评价机制的构建
来源期刊
教育探索
学科
教育
关键词
学科带头人
选拔
培养
考核评价
年,卷(期)
2010,(5)
所属期刊栏目
教师发展
研究方向
页码范围
106-107
页数
分类号
G645
字数
语种
中文
DOI
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1
蔡亮
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研究来源
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期刊影响力
教育探索
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
邮发代号:
14-261
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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