作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
惩罚的教育意义在于,施行一定的行为措施时学生某种错误行为给予否定的评价,使学生受到教育、警示,是一种强制性的纠正规范的行为,是对行为结果的负强化,旨在抑制和消除不良的思想行为.
推荐文章
论思想政治教育中的惩罚教育
惩罚
惩罚教育
思想政治教育
合理性
教育惩罚的异化与回归
教育惩罚
价值
异化
回归
惩罚也是一种教育
教育
惩罚
体罚
赏识
小学教育中不可或缺的惩罚教育
犯错
学生
教育
惩罚
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论教育手段之惩罚教育
来源期刊 金色年华(教学参考) 学科 教育
关键词 教育手段 教育惩罚 体罚 矫治 警示 必要 原则
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11,14
页数 分类号 G63
字数 2628字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董芳 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育手段
教育惩罚
体罚
矫治
警示
必要
原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华(教学参考)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4870
总下载数(次)
0
总被引数(次)
874
论文1v1指导