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摘要:
著名喜剧大师卓别林在许多无声电影中凭借幽默诙谐的动作、表情常常让人忍俊不禁,啼笑皆非.而作为一名老师,三尺讲台就是你的教学舞台,如果我们也能把握好这种无声语言的运用,一个眼神、手势、动作、表情……,都会起到加强表达的效果,加深学生的印象,或弥补口头表达不足的作用.美国心理学家艾帕尔梅拉别思经过多次实验,得出一个公式:信息资料的总效果=7%的文字+38%的音调+55%的面部表情、人体动作.
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篇名 小学低年级语文课堂中态势语的运用
来源期刊 学生之友(小学版)下 学科
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年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号
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1 张辉 9 15 2.0 3.0
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学生之友(小学版)下
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
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