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中职学校在blog支持下的协作学习浅议
中职学校在blog支持下的协作学习浅议
作者:
陈惠琼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络环境
blog
协作学习
摘要:
网络协作学习有利于促进学习者之间的协作,并为学习者提供更加广阔自由的学习空间,使异时或异地的学习者能够通过网络协作学习共同实现学习目标.Blog作为一种网络平台,提供了适合协作学习的网络环境.中职学校学生以就业为导向,教师应以培养学生的就业实践能力为主,本文就中职学校信息技术课程如何利用blog培养中职学生的协作学习能力进行了探析.
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篇名
中职学校在blog支持下的协作学习浅议
来源期刊
中等职业教育
学科
教育
关键词
网络环境
blog
协作学习
年,卷(期)
2010,(27)
所属期刊栏目
教师论坛
研究方向
页码范围
18-20
页数
分类号
G71
字数
3386字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-783X.2010.27.008
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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G指数
1
陈惠琼
8
6
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2.0
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blog
协作学习
研究起点
研究来源
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期刊影响力
职业教育
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12384
总下载数(次)
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