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摘要:
目的 探讨ICU床位扩张紧急培训人员的应对方法.方法 对应届毕业新护士进行考核和选拔,制订阶段性的培训计划,采取强化培训、分类培训、指定老师负责制等规范化培训方法.结果 经过1个月的新手护士培训与考核,有2名护士不能适应ICU工作而淘汰,其他22名均顺利通过合格护士培训,理论考核成绩(88.15±8.60)分,操作考核成绩(90.45±5.85)分.监护床全部按期使用.结论 规范化培训能提高护士急救水平,应对监护床位的扩展.
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文献信息
篇名 成批新护士培训应对ICU床位扩展的实践
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 ICU 床位扩展 护士 教育培训
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 R47|G720
字数 3767字 语种 中文
DOI 10.3870/hlxzz.2010.07.070
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研究主题发展历程
节点文献
ICU
床位扩展
护士
教育培训
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
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