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浅谈电子技术实验教学中学生的心理问题
浅谈电子技术实验教学中学生的心理问题
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摘要：
电子技术实验是电类专业学生一门重要的专业基础课.针对电子技术实验教学过程中不同层面的学生的心理所存在的问题,提出了一系列的教学改革对策,并取得了明显的效果,具有较好的参考价值.
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文献信息
| 篇名 | 浅谈电子技术实验教学中学生的心理问题 | ||
| 来源期刊 | 素质教育论坛(下半月) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 电子技术实验 学生心理 对策 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 28-29 | |
| 页数 | 分类号 | G642 | |
| 字数 | 1786字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
电子技术实验
学生心理
对策
研究起点
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期刊影响力
素质教育论坛(下半月)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2262
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