作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过我校数学建模教学活动开展情况,分别从教学内容和方法,教学与竞赛关系,教学团队,学生能力培养影响等方面,浅淡数学建模教学的一点认识与体会.
推荐文章
新课标下数学教学的一点体会
新课标
高中
数学
教学
浅谈中专学生古筝教学的一点感受
古筝教学
中专学生
演奏
浅谈实心球教学中的一点体会
原地掷实心球
教学方法
易犯错误及纠正
体会
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈数学建模教学的一点认识与体会
来源期刊 科协论坛(下半月) 学科 教育
关键词 数学建模 数学建模竞赛 大学综合素质
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 教育科学与人才培养
研究方向 页码范围 157-158
页数 分类号 G642
字数 4687字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3973.2010.06.089
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (21)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学建模
数学建模竞赛
大学综合素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科协论坛(下半月)
月刊
1007-3973
42-1341/G3
大16开
湖北省武汉市
1986
chi
出版文献量(篇)
10576
总下载数(次)
28
总被引数(次)
26734
论文1v1指导