浅谈语文课堂教学中的形式美

• 作者: 叶建君
• 来源期刊: 东西南北·教育观察
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教师 形式美 课堂教学
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 35-36
• 分类号: G63
• 字数: 2034字
• 语种: 中文

摘要

语文是中学各门课程中最美的课程.它运用美的语言,刻画了许多美的风景和场面,塑造了许多美的形象,表达了各种丰富细腻的感情.在语文课上--无论从内容还是形式上都应体现美.而与内容相比,形式美的规律具有更大的稳定性和继承性.最大程度地发掘语文课堂教学的形式美,才能更完美地诠释、体现课堂教学的内容美.语文课堂教学的形式美,主要包括形象美、言语美、板书美三个方面.

作者信息

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1	叶建君		1	0	0.0	0.0