如何在课堂上有效地引导学生

• 作者: 刘松滨
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 课前引导 课上引导 细节引导
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 热点聚焦2
• 页码范围: 266
• 分类号: G63
• 字数: 2639字
• 语种: 中文

摘要

课前引导,激发学生学习兴趣;课上引导,创设情境促进课堂;注意细节引导,关注每一个学生.本文就来谈谈如何在课堂上有效地引导学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘松滨		7	0	0.0	0.0