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摘要:
班级管理是一项复杂的工作,做得不好,会让你焦头烂额;但同时它又是一门艺术,管理科学会产生一劳永逸的效果,让你充满成就感。那么,怎样才能把千头万绪的班级管理工作做好呢?多年的经历浓缩成一个字,那就是"爱"。正如卢梭所说:"凡是缺乏师爱的地方,无论品格,还是智慧,都不能充分自由地发展,只有真心实意地去爱学生,才能够精雕细刻地去塑造他们的灵魂。"爱是最成功的教育,是最有效的方法,
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文献信息
篇名 爱的成就——班级管理感悟
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 班级管理工作 成就感 感悟 爱学生 才能 师爱 教育
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号 G451.6
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1 余转华 安徽怀宁县马庙中心学校 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理工作
成就感
感悟
爱学生
才能
师爱
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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