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新西兰"学习故事"及其在中国本土化的反思
新西兰
'学习故事'
本土化
学前教育质量
民生新闻的"本土化"策略探析
民生
民生新闻
本土化
STEM课程本土化:现状、困境与发展路径
STEM课程
复合型科技创新人才
课程建构
本土化
课程开发共同体
技工院校引入德国汽车维修课程并本土化的探索
技工院校
双元制
汽车维修
本土化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学习领域课程本土化开发策略
来源期刊 中国电力教育:企业版 学科 经济
关键词 学习领域 课程开发 本土化 学习情境
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-137
页数 3页 分类号 F273.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习领域
课程开发
本土化
学习情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育:企业版
月刊
1007-0079
CN 11-3776/G4
北京昌平朱辛庄华北电力大学8号信箱
出版文献量(篇)
7720
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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