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小学数学课堂教学有效性初探
小学数学
课堂教学
有效性
素质教育
对初中数学课堂教学有效性的认识与思考
初中数学
课堂教学
教学质量
有效性
教学策略
探析初中数学课堂教学有效性
初中数学
课堂教学
内涵
有效性
对初中数学课堂教学有效性的认识与思考
初中数学
课堂教学
有效性
认识
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数学课堂教学有效性的再认识
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 课堂教学 教学情境 备教法 转变教学方式 数形结合 传授本领 课堂训练 解决过程 最佳教学效果 波动程度
年,卷(期) 2010,(7X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王飞 3 1 1.0 1.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
教学情境
备教法
转变教学方式
数形结合
传授本领
课堂训练
解决过程
最佳教学效果
波动程度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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