谈初中阅读教学中提问艺术的优化

• 作者: 杜红芳
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 提问艺术 阅读教学 教学效果 教师主导 设疑 实践证明 切合点 七根火柴 石壕吏 思维空间
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

【正】教学是一门艺术,实现教师主导艺术与学生主体艺术的完美统一,才是教学艺术的最佳体现。教学实践证明,教师主导作用的艺术发挥越精湛,学生的主体作用才会得到充

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜红芳		1	0	0.0	0.0