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摘要:
推荐文章
临床路径带教模式对胸外科带教效果的干预作用
胸外科
临床路径
临床工作能力
评判性思维能力
心胸外科ICU带教护生方法探讨
ICU
护生带教
方法
PDCA结合情景模拟教学用于胸外科临床带教的价值分析
PDCA
情景模拟教学
胸外科
临床带教
心胸外科开展体外循环手术护士的培训体会
心胸外科
专科护士
在职培训
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 心胸外科临床带教的探讨
来源期刊 新疆医学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 179-180
页数 分类号 G64
字数 1429字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5183.2010.06.094
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱佳龙 新疆石河子大学医学院第一附属医院心胸外科 24 25 2.0 3.0
2 侯量 新疆石河子大学医学院第一附属医院心胸外科 4 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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1998(1)
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2000(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆医学
月刊
1001-5183
65-1070/R
大16开
乌鲁木齐市龙泉街191号
58-82
2002
chi
出版文献量(篇)
12614
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5
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17609
论文1v1指导