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摘要:
目的 探索农村寄宿制留守儿章情绪管理及与心理健康的关系,为制定相应的教育干预措施提供科学依据. 方法 对重庆永川区465名初中生和高中生用<情绪管理问卷>和<心理健康诊断测验(MHT)>进行调查. 结果 农村寄宿制留守儿童在情绪管理能力上呈现积极的趋势,并与心理健康相关.在寻求外界支持能力上存在性别差异,情绪管理能力在年级与父母工作情况上无显著差异.农村寄宿制留守儿童与农村非寄宿制留守儿童在心理健康与情绪管理上存在一定差异. 结论 农村寄宿制留守儿童情绪管理与心理健康有相关关系.寄宿制能在一定程度促进儿童情绪管理与心理健康.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村寄宿制留守儿童情绪管理与心理健康关系分析
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 情绪 组织和管理 精神卫生 儿童 农村人口
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1294-1296
页数 分类号 R395.6|B842.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛缨 重庆文理学院教育科学学院暨中央与地方共建认知与心理健康实验室 32 249 9.0 14.0
2 曹成刚 重庆文理学院教育科学学院暨中央与地方共建认知与心理健康实验室 25 165 8.0 12.0
3 肖敏 西南大学教育科学研究所 1 35 1.0 1.0
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情绪
组织和管理
精神卫生
儿童
农村人口
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
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18
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112409
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