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摘要:
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给孩子自由的空间还孩子快乐的童年
幼儿教育
'小学化'倾向
游戏活动
给孩子一份有尊严的爱
表扬
鼓励
关爱
给做错题的孩子们掌声
掌声
错误
自信
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 给慢走的孩子留条跑道
来源期刊 吉林省教育学院学报(小学教研版) 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 德育工作
研究方向 页码范围 24
页数 分类号
字数 1430字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 孟祥怡 1 0 0.0 0.0
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
1424
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111
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