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摘要:
人文素质教育,通俗的说就是“教人做人”的教育。通过对文学、艺术、历史、哲学和伦理学等人文科学知识的学习,让学生明白人对社会、对自然、对他人、对自己应该有什么态度;明白什么是正义,什么是邪恶,什么是高尚,什么是卑劣:明白我们应该追求什么,捍卫什么,摒弃什么。
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文献信息
篇名 高职高专《大学语文》教学中的人文教育
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 人文教育 《大学语文》 高职高专 教学 人文素质教育 科学知识 伦理学 历史
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G640
字数 语种
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1 曹婷 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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人文教育
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研究起点
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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