多媒体信息技术与中职学校电子专业课程的整合教学

• 作者: 刘梁伟
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 电子专业 信息技术 课程整合
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 175-176
• 分类号: G43
• 字数: 2959字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.06.103

摘要

中职电子专业的学生面对本专业课程,往往无所适从,感到枯燥乏味,学习困难.信息技术与课程的整合是先进的教学手段,它能提升学生的学习兴趣,缓解他们学习的困难,提高他们的综合素质.本文对信息技术与中职电子专业课程的整合教学作了探讨.