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摘要:
高职物理教学中"自主学习"教学模式的探索与实践,旨在培养学生自主学习、勇于探究的良好习惯,激发学习兴趣.促进学生掌握自主学习的方法,使他们在自学能力、思维品质、创新意识和科学实验等方面有较大发展,以适应新时代对高职人才的需要.
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实验实训教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职物理"自主学习"教学模式探索与实践
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 高职物理 自主学习 教学模式 探索与实践
年,卷(期) 2010,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 176
页数 分类号 G71
字数 3133字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.26.153
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文小毛 9 16 2.0 4.0
2 晏富宗 6 18 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (67)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职物理
自主学习
教学模式
探索与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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