小学语文生命化课堂浅谈

• 作者: 陆俊
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 生命化课堂 小学语文 语文课堂 生命体验 语言文字 个体生命 语文教师 情感
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

小学语文课堂总是伴随着相应的情感与生命体验,师生对语言文字＂感知—体悟—应用＂的过程中,个体生命得到前所未有的释放。小学语文课堂是灵动的,欢悦的,有生命的,学生在美的时空与和谐的氛围中情感得到共鸣,思维得以飞翔,梦想获得展望。面对小学语文课堂＂绚烂＂、＂迷人＂的风景,我们小学语文教师如何正确认识生命化课堂呢？笔者粗浅地谈谈几点看法：

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1	陆俊		4	1	1.0	1.0