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摘要:
【正】随着社会的发展,人们在日常生活中,口语交际能力已成为人才必备素质。因此,良好的口语交际能力,不仅是社会的需要,而且是每个人生存和发展的需要。《全日制义务教育课文课程标准(实验稿)》在课程总目标中明确指出,
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文献信息
篇名 低年级口语交际教学浅谈
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 口语交际教学 课程总目标 日常口语 小学低年级 口语交际训练 必备素质 课程标准 口语训练 互动活动
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号 G623.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张爱兰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际教学
课程总目标
日常口语
小学低年级
口语交际训练
必备素质
课程标准
口语训练
互动活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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