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摘要:
学校、专业的发展必须顺应市场需求,学前教育前景广阔;五年制高职院校英语教育专业需要度时调整方向,培养具有市场竞争力、综合能力强的学前教育人才.明确的培养目标、优秀的师资队伍、合理的课程设置、强化的实践训练、多样的资质证书、实训基地的建立是五年制高职英语教育专业发展幼教专业、发挥其职教的特色、实现可持续发展的保障.
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开放性课程资源
学前教育专业
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关键词云
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文献信息
篇名 五年制高职英语教育专业发展学前教育的可行性
来源期刊 科技信息 学科 文学
关键词 五年制高职英语教育专业 学前教育 师资队伍 课程设置 实训基地
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 211,239
页数 分类号 H3
字数 3350字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.15.160
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵静 西安外国语大学高职部 24 36 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
五年制高职英语教育专业
学前教育
师资队伍
课程设置
实训基地
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
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255660
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