钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
新校园(中旬刊)期刊
\
身边的历史就是最好的历史——以江阴乡土史教学为例
身边的历史就是最好的历史——以江阴乡土史教学为例
作者:
张彪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
历史教学
教学资源
乡土历史
摘要:
课程资源是我国新一轮基础教育课程改革中的一个亮点.本文结合高中历史新课程教学实践和江阴市及其所辖乡镇的地方历史,就新课程教学背景下乡土史教学资源的开发利用作一探讨,以有效激发学生学习历史的兴趣,加强学生的综合素质,培养和弘扬人文精神、爱国主义精神.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
论乡土历史资源的理性开发与运用——以甘肃史话丛书《甘南史话为例》
乡土历史
甘南史话
课堂教学
浅析如何利用乡土资源进行新课程历史教学——以安徽芜湖为例
中学
历史教学
新课程
乡土历史
利用乡土史来激发学生学习历史的兴趣
学习兴趣
历史教学
乡土史
乡土历史教材的编写与再修订建议--以《成都历史》的编写和修订为例
乡土历史教材
《成都历史》
编写实践
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
身边的历史就是最好的历史——以江阴乡土史教学为例
来源期刊
新校园(中旬版)
学科
教育
关键词
历史教学
教学资源
乡土历史
年,卷(期)
2010,(6)
所属期刊栏目
研究生论坛
研究方向
页码范围
107-108
页数
分类号
G633.51
字数
4106字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张彪
苏州大学社会学院
6
6
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(2)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2010(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2012(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2014(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
历史教学
教学资源
乡土历史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7317
期刊文献
相关文献
1.
论乡土历史资源的理性开发与运用——以甘肃史话丛书《甘南史话为例》
2.
浅析如何利用乡土资源进行新课程历史教学——以安徽芜湖为例
3.
利用乡土史来激发学生学习历史的兴趣
4.
乡土历史教材的编写与再修订建议--以《成都历史》的编写和修订为例
5.
初中历史活动课中乡土史资源开发的实践与反思
6.
乡土历史与学生家国情怀素养培育的探究 ——以江西新余为例
7.
高中历史教学中利用乡土史资源培育家国情怀
8.
贯彻历史学科核心素养下的教学设计分析 ——以文化史教学为例
9.
乡土历史在初中历史教学中的应用
10.
遵义中学历史教学中的乡土历史教学
11.
浅析历史教学中乡土资源的利用
12.
高中历史概念的有效教学——以人教版高中《历史1(必修)》为例
13.
高中专题历史教学背景下通史意识的建构--以明代历史教学为例
14.
乡土史资源在高中历史课堂中的应用研究
15.
乡土历史文化资源在初中历史教学中的运用措施
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
新校园(中旬刊)2018
新校园(中旬刊)2017
新校园(中旬刊)2016
新校园(中旬刊)2015
新校园(中旬刊)2014
新校园(中旬刊)2013
新校园(中旬刊)2012
新校园(中旬刊)2011
新校园(中旬刊)2010
新校园(中旬刊)2010年第9期
新校园(中旬刊)2010年第8期
新校园(中旬刊)2010年第7期
新校园(中旬刊)2010年第6期
新校园(中旬刊)2010年第5期
新校园(中旬刊)2010年第12期
新校园(中旬刊)2010年第11期
新校园(中旬刊)2010年第10期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号