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摘要:
将档案袋评价法应用于三维动画教学中,对档案袋评价法的实施过程进行详细阐述,最后对档案袋教学法与标准化考试进行对比分析,在此基础上总结档案袋评价法在教学实施中的成果,并对实施中存在的问题进行反思,以供其他教学实践者参考.
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文献信息
篇名 档案袋评价法在三维动画教学中的应用探究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 档案袋评价法 三维动画 教学实践
年,卷(期) 2010,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-13
页数 分类号 G652
字数 4701字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2010.33.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳玲 徐州师范大学信息传播学院 6 23 3.0 4.0
2 王利 徐州师范大学美术学院 5 43 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
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中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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