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摘要:
语言与文化是不可分割的,因此,文化习得也是语言习得的一部分.自从上世纪80年代以来,文化因素受到越来越普遍的重视.如何在外语教学领域里进行文化教学是中国外语教师所面临的问题.本文比较不同的文化教学策略,寻找有效的文化教授方法.
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文献信息
篇名 英语文化教学策略评述
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 文化教学 比较 文化策略
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145-146
页数 分类号 G42
字数 3579字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7427.2010.04.078
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 简耀 44 32 3.0 3.0
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
文化教学
比较
文化策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
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17
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