护理英语语音教学策略探讨

• 作者: 戴红良 杨丹
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 护理英语 交际能力 语音教学 音素
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3943字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2017.05.040

摘要

护理英语教学的重要目的之一是培养护生的实际交际能力,使其走上工作岗位后能使用准确、标准的英语进行有效交流.要达到这一要求,学生必须意识到英语中的各种语音现象并熟练运用.为此,对英语语音现象进行了总结,并提出了相应的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴红良	锦州医科大学护理学院	21	23	3.0	4.0